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早教空間設(shè)計|幼兒園裝修要投入大自然的想法

一片草地，幾棵綠樹和一條彎蜒小徑，可以實現(xiàn)幼兒投入大自然懷抱的夢想體驗，增添幼兒對大自然的情趣。而日益都市化，使幼兒不易獲得這樣早教空間設(shè)計的機會。一 個小斜坡可供幼兒盡情翻滾，一片綠草可以供幼兒享受柔軟刺激的樂趣，讓幼兒在大自然的懷抱中隨意坐、躺、爬、打滾、享受陽光的沐浴。

因此幼兒園的戶外活動場地的創(chuàng)設(shè)，就要充分發(fā)掘場地的自然潛力，開辟一個可供幼兒翻滾、蹦跳、自由游戲的地方。戶外活動環(huán)境的設(shè)計，要根據(jù)地區(qū)氣候的特點，寒帶地區(qū)要設(shè)有足夠的擋風設(shè)備，多雨及熱帶地區(qū)要設(shè)遮陽遮雨的天棚或種植高大樹木遮陽，園舍的建筑物位置的設(shè)計也應(yīng)考慮擋風遮陽的問題。近期,我 國多地先后發(fā)生幼兒園傷害事故,幼兒在園內(nèi)的安全問題,成為家長以及社會各界人士非常關(guān)心的事情.幼兒教育其安全問題錯綜復(fù)雜,保證幼兒的安全不僅是家長 的責任,也是各級教育部門,幼兒園教職工的重早教空間設(shè)計要職責,同時這也是建筑師在幼兒園規(guī)劃及建筑設(shè)計的時候必須考慮的因素。

幼兒園建筑安全是幼兒園安全防護的首要環(huán)節(jié)，同時為了盡量減少幼兒園出入人流對小區(qū)主干道通行的干擾,幼兒園主入口設(shè)置在東側(cè)小區(qū)干道(12米寬)上.主入口大門退后道路紅線,形成緩沖區(qū),緩 減上學,放學時人流對道路的交通壓力.幼兒園次入口設(shè)置在用地西北側(cè).后勤供應(yīng)人員,車輛,貨物主要由此出入,減少了對教學活動的干擾.根據(jù)城市規(guī)劃要 求,幼兒園西北角設(shè)置一個公共廁所,供小區(qū)人員使用.公共廁所與幼兒園部分用圍墻隔開,相對獨立.。

因此,在嚴格遵守現(xiàn)有幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范的同時應(yīng)進一步健全相關(guān)政策和法規(guī),加強對各級各類幼兒園現(xiàn)存的建筑安全問題進行分析管理,以保證幼兒園的 安全和幼教事業(yè)的健康發(fā)展.項目用地按照使用功能可以劃分為幼兒學習區(qū),配套服務(wù)區(qū),供應(yīng)區(qū)。

幼兒學習區(qū)布置在幼兒園主入口公共活動場地南北兩側(cè),擁有較好的采光通風條件.配套服務(wù)區(qū)包括門衛(wèi),值班室,晨檢室以及多功能廳等用房.門衛(wèi),值班室等用房布置在幼兒園主入口北側(cè).多功能廳為大體量建筑,布置在用地西側(cè),正對幼兒園主入口,為整個幼兒園區(qū)的視覺中心點.供應(yīng)區(qū)位于用地西北角,由后勤供應(yīng)用房以及室外停車場地構(gòu)成,主要使用功能為廚房,教職工餐廳, 雜物間等.供應(yīng)區(qū)塊靠近幼兒園次入口,相對獨立,盡量減少了對幼兒學習,活動的影響.幼兒學習區(qū),配套服務(wù)區(qū),供應(yīng)區(qū)建筑布局緊湊,合理.通過連廊的連 接,各個功能相對獨立的區(qū)塊又不失為一個有機整體.考慮到整個小區(qū)的人流,車流方向以及家長接送小孩的便捷性。